Overige projecten
Inhoudsopgave
Overige projecten
Pagina 2
Pagina 3
Pagina 4
Pagina 5
Pagina 6
Pagina 7
Alle pagina's

Tori Happening in Fort Zeelandia (november 2002)

School: A. A. Hoogendoorn Atheneum – 2e klas / vak: Nederlands

 

Leerlingen hebben op 30 november een “torie=-happening” in Fort Zeelandia georganiseerd. Middels toneelstukken zijn de hindoestaanse en de creoolse cultuur op eigen creatieve wijze gepresenteerd.


Traditionele kleding van verschillende culturen in Suriname (februari 2003)


School: Mgr. Wulfingschool – 2e en 3e klas / vak: Engels

Leerlingen verzamelen informatie over de klederdracht van verschillende bevolkingsgroepen. De resultaten worden verwerkt in een engels verslag. Hiernaast heeft iedere groep de klederdracht op eigen creatieve manier gepresenteerd. Op 14 februari zijn de werkstukken aan de school gepresenteerd.


Bijzondere vrouwen – Celebrating our women (maart 2003)


School: St. Louise School 3e klas/ vak: aardrijkskunde

Groepjes leerlingen beschrijven een vrouw die voor hen als voorbeeld dient. Deze persoon is geïnterviewd en de gegevens zijn door de leerlingen in een kort verhaal verwerkt. Deze bijzondere vrouwen zijn tijdens een tentoonstelling van de verhalen door de school uitgenodigd en gehuldigd.


Verschillende culturen: hun geschiedenis, kleding en muziek (april 2003)


School: Shri Hanumanschool – 3e klas / vak : geschiedenis

Werkstukken zijn gemaakt over de geschiedenis van verschillende culturen; hoe zij hier kwamen, hun kleding en muziek uit land van herkomst. De resultaten zijn klassikaal gepresenteerd waarbij de groep de klas in de sfeer van die cultuur heeft gebracht door traditionele kleding, de muziek en voeding. Op 5 juni tijdens de viering van 130 jaar Hindoestanen immigratie is een presentatie voor de school verzorgd.
IEARN Online training, October 2001 and march 2002

  • A two month online training conducted by iEARN International
  • Completing this course will give the title of “iEARN master Teacher”
  • Teacher have the opportunity to learn how they can integrate a iEARN project into their classroom and curriculum.
  • The teachers who participate get the chance to experience a alternative learning method called “ Project based learning “


Presentaties van iEARN Suriname (nov. en dec. 2003)
Verschillende presentaties over iEARN op de volgende scholen:

  • Louiseschool
  • Wulfingschool

En een teach in bij de St Clemens Parochie. Deze presentaties en teach in zijn bedoeld als voorloper voor verdere trainingen en workshops van iEARN en nauwere samenwerkingen met de verschillende scholen en parochie.